《毛选》：意见不合时，如何团结大多数？
在工作中，尤其是作为管理者，经常会和其他人存争议和分歧。
如何求同存异、解决问题，则是一个很重要的课题。
那么，与人意见不合，该怎么团结大多数？最近看《毛选》深受启发，今天与你一起探讨。
01
有冲突，并不是坏事
我们首先要意识到，有冲突不是一件坏事，反而非常有利于做出正确决策。正如教员在《反对本本主义》中说的：要不出大的错误，就要重视和收集反面意见，收集有力证据，站在其中一方，驳倒另一方。
确实如此，如果你在做决策的时候，所有人都全部举手拥护你，这样的答案就不可能是正确答案。
因为没有反对意见，所有人都说好，都赞美你，其实并不是你的决策质量有多好，而是他们有不同意见，但不说出来而已。而那些好的决策，往往都是争吵出来的。
所以我在做决策的时候，如果没有反对意见，就不会做决策。
因此，在团队中，不能允许破坏性冲突，但一定要有建设性冲突的文化，鼓励大家说出不同的意见，说出来后，也不用害怕打击和报复。
当在这个团队里，人人都能说真话，敢说真话，这个团队才会变得开放。
有一句话说得好：坏团队一团和气，好团队争论不休。
02
调查后，形成自己的判断
作为管理者，为了提高做出正确决策的概率，要鼓励冲突。
但在冲突前，你要先形成自己的判断，这样才能引导大家讨论。
那么，如何保证自己的想法是相对正确的？就是调查。
教员在《调查就是解决问题》这一篇文章中提到：
你对于那个问题不能解决吗？那末，你就去调查那个问题的现状和它的历史吧！你完完全全调查明白了，你对那个问题就有解决的办法了。一切结论产生于调查情况的末尾，而不是在它的先头。只有蠢人，才是他一个人，或者邀集一堆人，不作调查，而只是冥思苦索地“想办法”，“打主意”。
所以，你一定要通过调查，在心中有一定的想法后，再去和人进行探讨、想办法。
在实际工作中，作为老板、作为管理者，一定要下一线，去贴近基层员工和客户，在调查的过程中，去发现问题。你了解得足够全面，就更能辅助你做出正确决策。
03
认真听取别人的经验
做决策的参考
当你有了自己的想法后，你就要组织会议进行讨论。在《关于纠正党的错误思想》中，教员提到：
开会时要使到会的人尽量发表意见。有争论的问题，要把是非曲直弄明白，不要调和敷衍。一次不能解决的，二次再议（以不妨碍工作为条件），以期得到明晰的结论。
教员也说过：经验对于干部是必需的，失败确是成功之母。但是虚心接受别人的经验也属必需，如果样样要待自己经验，否则固执己见拒不接受，这就是十足的“狭隘经验论”。我们的战争吃这种亏是不少的。
所以，管理者不能盲目相信自己的经验和观点，不要将自己当成房间里最聪明的人。
作为领导，你倾听别人的观点，甚至别人的不同意见，就能从不同的视角看待问题，更有助于你完善想法。
有的时候，别人的观点也能够推翻你的结论，从而拓宽你的认知，是非常有价值的。
04
笃定时，寻求关键人物支持
如果你的观点，你的认识是实事求是的，但没有人愿意听你的，该怎么办？教员就遇到过这个问题。
根据党史记录，长征前教员对五次反“围剿”也提出过不少正确意见，却都没有被采纳。
红军在湘江战役中遭受惨重损失，但李德、博古仍让部队北行去同红二、六军团会合。最后，红军根据教员的主张，改向敌人力量薄弱的贵州进军，正是由于教员的主张被会议采纳，才改变了红军长征路，使红军避免了与兵员数倍于己的敌人正面交锋的危险。
为什么有这样的转变？
原因就是，教员找当时党内地位仅次于博古的二号人物张闻天探讨过这个问题，因此，才有后来的通道、黎平会议上，在张闻天、王稼祥等人支持下，教员的正确意见得以被大家采纳。
而张闻天和王稼祥在一片橘树林的谈话，更是为遵义会议进行组织改选作了强力铺垫。当时，长征的最后目标没有明确，张闻天说：“这个仗看起来这样打下去不行。毛泽东打仗比我们有办法，我们是领导不了啦，还是要毛泽东出来吧!”
所以，当团队中意见不合，领导者要善于沟通，找到关键人物支持，这样才有利于统一思想、统一方向。
05
决策前100%沟通
决策后100%执行
通过有效的争吵，来回的沟通，会达成共识，有明晰的结论。
在《关于纠正党内的错误思想》中提到：
少数人在自己的意见被否决之后，必须拥护多数人所通过的决议。除必要时得在下一次会议再提出讨论外，不得在行动上有任何反对的表示。
所以，在争吵时，我们可以充分表达自己的观点，要100%沟通。一旦通过了决策，即便是你不认同，你也要做到100%执行。
所谓的100%执行，就是没有任何借口，所有执行都要到位。
你执行到位了，就会有反馈，你可以根据执行后得到的数据或结论，在下一次会议上进行客观的讨论，直至解决问题。
最后总结一下，意见不合，如何团结大多数？第一个，对冲突要有正确的认识，冲突并不是坏事；第二个，你要充分调查，形成自己的判断；第三个，听不同的意见，作为决策的参考；第四个，笃定时，寻求关键人物的支持；第五个，决策前100%沟通，决策后100%执行。
在工作中，尤其是作为管理者，经常会和其他人存争议和分歧。
如何求同存异、解决问题，则是一个很重要的课题。
那么，与人意见不合，该怎么团结大多数？最近看《毛选》深受启发，今天与你一起探讨。
01
有冲突，并不是坏事
我们首先要意识到，有冲突不是一件坏事，反而非常有利于做出正确决策。正如教员在《反对本本主义》中说的：要不出大的错误，就要重视和收集反面意见，收集有力证据，站在其中一方，驳倒另一方。
确实如此，如果你在做决策的时候，所有人都全部举手拥护你，这样的答案就不可能是正确答案。
因为没有反对意见，所有人都说好，都赞美你，其实并不是你的决策质量有多好，而是他们有不同意见，但不说出来而已。而那些好的决策，往往都是争吵出来的。
所以我在做决策的时候，如果没有反对意见，就不会做决策。
因此，在团队中，不能允许破坏性冲突，但一定要有建设性冲突的文化，鼓励大家说出不同的意见，说出来后，也不用害怕打击和报复。
当在这个团队里，人人都能说真话，敢说真话，这个团队才会变得开放。
有一句话说得好：坏团队一团和气，好团队争论不休。
02
调查后，形成自己的判断
作为管理者，为了提高做出正确决策的概率，要鼓励冲突。
但在冲突前，你要先形成自己的判断，这样才能引导大家讨论。
那么，如何保证自己的想法是相对正确的？就是调查。
教员在《调查就是解决问题》这一篇文章中提到：
你对于那个问题不能解决吗？那末，你就去调查那个问题的现状和它的历史吧！你完完全全调查明白了，你对那个问题就有解决的办法了。一切结论产生于调查情况的末尾，而不是在它的先头。只有蠢人，才是他一个人，或者邀集一堆人，不作调查，而只是冥思苦索地“想办法”，“打主意”。
所以，你一定要通过调查，在心中有一定的想法后，再去和人进行探讨、想办法。
在实际工作中，作为老板、作为管理者，一定要下一线，去贴近基层员工和客户，在调查的过程中，去发现问题。你了解得足够全面，就更能辅助你做出正确决策。
03
认真听取别人的经验
做决策的参考
当你有了自己的想法后，你就要组织会议进行讨论。在《关于纠正党的错误思想》中，教员提到：
开会时要使到会的人尽量发表意见。有争论的问题，要把是非曲直弄明白，不要调和敷衍。一次不能解决的，二次再议（以不妨碍工作为条件），以期得到明晰的结论。
教员也说过：经验对于干部是必需的，失败确是成功之母。但是虚心接受别人的经验也属必需，如果样样要待自己经验，否则固执己见拒不接受，这就是十足的“狭隘经验论”。我们的战争吃这种亏是不少的。
所以，管理者不能盲目相信自己的经验和观点，不要将自己当成房间里最聪明的人。
作为领导，你倾听别人的观点，甚至别人的不同意见，就能从不同的视角看待问题，更有助于你完善想法。
有的时候，别人的观点也能够推翻你的结论，从而拓宽你的认知，是非常有价值的。
04
笃定时，寻求关键人物支持
如果你的观点，你的认识是实事求是的，但没有人愿意听你的，该怎么办？教员就遇到过这个问题。
根据党史记录，长征前教员对五次反“围剿”也提出过不少正确意见，却都没有被采纳。
红军在湘江战役中遭受惨重损失，但李德、博古仍让部队北行去同红二、六军团会合。最后，红军根据教员的主张，改向敌人力量薄弱的贵州进军，正是由于教员的主张被会议采纳，才改变了红军长征路，使红军避免了与兵员数倍于己的敌人正面交锋的危险。
为什么有这样的转变？
原因就是，教员找当时党内地位仅次于博古的二号人物张闻天探讨过这个问题，因此，才有后来的通道、黎平会议上，在张闻天、王稼祥等人支持下，教员的正确意见得以被大家采纳。
而张闻天和王稼祥在一片橘树林的谈话，更是为遵义会议进行组织改选作了强力铺垫。当时，长征的最后目标没有明确，张闻天说：“这个仗看起来这样打下去不行。毛泽东打仗比我们有办法，我们是领导不了啦，还是要毛泽东出来吧!”
所以，当团队中意见不合，领导者要善于沟通，找到关键人物支持，这样才有利于统一思想、统一方向。
05
决策前100%沟通
决策后100%执行
通过有效的争吵，来回的沟通，会达成共识，有明晰的结论。
在《关于纠正党内的错误思想》中提到：
少数人在自己的意见被否决之后，必须拥护多数人所通过的决议。除必要时得在下一次会议再提出讨论外，不得在行动上有任何反对的表示。
所以，在争吵时，我们可以充分表达自己的观点，要100%沟通。一旦通过了决策，即便是你不认同，你也要做到100%执行。
所谓的100%执行，就是没有任何借口，所有执行都要到位。
你执行到位了，就会有反馈，你可以根据执行后得到的数据或结论，在下一次会议上进行客观的讨论，直至解决问题。
最后总结一下，意见不合，如何团结大多数？第一个，对冲突要有正确的认识，冲突并不是坏事；第二个，你要充分调查，形成自己的判断；第三个，听不同的意见，作为决策的参考；第四个，笃定时，寻求关键人物的支持；第五个，决策前100%沟通，决策后100%执行。
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